教育路上一个都不能少
发布时间:2024年02月03日 消息来源:

  “代青叶中,老师又来看你了。”当为代青叶中提供“送教上门”服务的老师郭英一行人走进她家时,她早早就在家门口等待,像迎接亲人般为郭英老师送上了一个大大的拥抱。

当郭英从“爱心包裹”里拿出书籍、玩具等慰问品的时候,代青叶中满脸开心地喊道:“老师,挂整切(谢谢)!”,自信地向老师展示最近所学的词汇。

  这是发生在代青叶中家里令人动容的一幕,相似的场景同样发生在刚察县各乡镇的适龄残疾儿童少年家中,平凡的老师们为他们送去了教育,也带去了温暖。

  近年来,刚察县教育系统学习贯彻习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要讲话和指示批示精神,充分利用属地就近就便的特点,发挥学校服务距离近、服务时效强的作用,不断探索送教模式、完善帮扶方式、提高送教质量,全面做好适龄残疾儿童少年接受教育工作,切实保障他们平等接受义务教育的权利,不断促进教育公平,为残疾儿童少年提供了接受教育的机会,提高了他们认知能力和适应生活、适应社会的能力,为适龄残疾儿童少年铺设成长之路。

“送教上门”得到了广大残疾适龄学生家长的一致好评,家长们纷纷表示,这一举措让他们看到了孩子成长的希望,也让他们切实感受到了党和政府对特殊群体的关爱。“我外孙女现在十三岁了,从小行动不便,无法像其他小孩一样去学校,泉吉乡寄宿制民族小学的老师们会定期提供‘送教上门’服务,在老师们的细心教导下,我的外孙女已经认识了简单的数字,学会了简单的拼音,性格也变得开朗了很多,感谢县委、县政府、县教育局和泉吉乡寄宿制民族小学的校长和老师们。”代青叶中的外公满是感激地说道。

  “送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则,由就近学校组织教师提供免费教学服务,服务对象为因故不能随班就读的7—15周岁残疾儿童少年,服务时间为每月两次,每次两课时。

  “学校安排我和党青福老师为代青叶中提供‘送教上门’服务,我们两人每月进行两次送教活动。起初送教时,代青叶中并不愿与我们交流,甚至躲开我们。经过多次的鼓励和了解,现在代青叶中开始接纳我们,与我们交流、谈心,甚至舍不得我们走。她的性格也变得开朗了,能主动亲近我们,还学会了一些简单写字、算数等,我们深感欣慰。”送教老师郭英谈起代青叶中,满脸自豪。

  “送教上门”是依法治教的需要,是教育振兴乡村的重要内容。为了给适龄残疾儿童少年入学提供便利条件,刚察县建立健全相关制度与机制体系,切实保障残疾儿童少年入学落到实处,实现义务教育全保障,2023年,安排特殊教育经费24.6万元对71名残疾儿童进行教育安置(35名送教上门,36名随班就读)。同时,送教老师根据服务对象,制定切实可行的教育教学计划,因材施教,努力提高教育水平和效益,同时,定期对已认定的适龄残疾儿童少年入学情况进行追踪、评估,根据学生现状,及时调整施教意见,做到最优施教。


来  源:县教育局

布人:陶 蕾