2013年我州教师培训工作成绩显著
2013年海北州教育局在州委、州政府的正确领导和省教育厅的大力支持下,以科学发展观统领教师培训工作全局,认真贯彻省、州教育工作会议精神,以提高中小学教师实施素质教育的能力为目标,以“新课程、新知识、新技能”和师德教育为主要内容,拓展教师培训工作思路,创新教师培训工作模式,精心制定教师培训项目实施方案,进一步加强培训管理,完善质量监控制度,提高培训质量,使我州教师培训工作取得了良好的成绩。
一是认真落实《全州教师专项培训实施方案》,全面完成年内培训计划。2013年州教育局根据培训方案,实施专项培训项目共11个,培训人数达4355人次,累计培训资金2634290元。其中:校本培训3900余人次,州级培训220人次,省级培训80人次,国家级以上培训155人次。实现我州成批次派教师赴国外培训的先例,首次和国家级重点师范院校联合专项培训我州教师。培训级别高、覆盖面广、力度大、效果显著。
二是积极争取上级业务部门培训名额,拓宽教师培训渠道。2013年州教育局在完成我州教师专项培训项目的基础上,还积极争取省厅支持,累计获得培训项目23个,其中国培计划项目7个,省培项目6个,省级学科专项培训10个,培训人数达1858人次。进一步加大了教师培训力度,加速了我州教育升级转型的步伐。
三是充分发挥外出培训教师的示范、引领和带动作用,积极开展县、校级次级培训。各级教研部门充分利用外出培训教师资源,鼓励、督促教师认真及时整理培训材料,撰写培训心得,并通过课题研究、内部刊物交流、教师大讲堂、上示范课、汇报课、结对帮扶等方式开展次级培训,丰富学校教研活动,积极发挥参训教师的辐射作用。全州校本培训参与人数达3900余人次,基本实现全员培训。
四是加强教师培训工作对外交流与合作,通过“走出去,请进来”的方式积极开展县(校)域内自主培训。今年我州各县教育局和学校从各地教育教学实际需求出发,结合各地、各校的办学思路和治学特点,邀请山东、香港、北京等地和省内教育专家举办专题培训。各学校还积极联系省内知名中小学,建立友好结对关系,开展“送教下乡”、“手拉手”等结对帮扶活动。以专题讲座、观摩评课、互派教师参与教学教研活动等不同形式的培训,为一线教师带来了新的教学理念,打开了新的教学思路,引进了新的教学方法。
通过一系列培训,让我州教师得到了观念的洗礼,理论的提高,知识的积淀,教学技能的增长,让教师们在专业化成长的道路上找到了方向。今后我们将不断更新培训内容,着眼于课程、教材、教法、管理中的问题,紧密结合教师的教学实际,以问题的提出为根本,以解决问题为目的,有效促进教师教学能力的进一步提高。
(州教育局)