今年以来，祁连县立足实际，以发展民族教育为核心，多轮驱动，采取有效措施，使全县教育工作取得了新成绩，展现了新局面。

近日，由县教育局党委书记、局长带队，组织领导班子及局务会成员，深入全县11所中小学及26所幼儿园，开展了为期7天的调研及现场办公活动。调研组以“五个结合”为重点，全面督导检查各中小学、幼儿园秋季开学情况，结合教育发展目标，强化“控辍保学”工作，进一步规范学生学籍管理，核实各学校教育事业年度目标完成情况，确保学校各项工作有序推进；结合党的建设和中小学思想政治工作，检查指导党的群众路线教育实践活动、民族团结宣传月活动、反腐倡廉工作及“文明新风伴我行”等主题活动开展情况，强化学校党务、政务公开，切实加强和改进中小学党的建设和思想政治工作；结合教学常规工作，切实发挥教研室指导服务作用，检查各学校课程开设、教材到位、循环教材利用及教研活动开展情况，指导电教设备及教学仪器的应用和管理，不断提高设施设备的利用率；结合校园安全管理工作，重点检查学校安全管理制度建设、安全宣传教育活动开展及安全目标责任落实情况，并深入学校食堂、学生宿舍、教室及校园周边，排查各学校在交通、消防、食品、保卫等方面存在的安全隐患，明确责任，提出整改落实措施，确保校园和谐稳定；结合落实教育惠民政策，核实“两免一补”、学生营养餐等资金的落实情况，检查贫困学生档案建设及资助工作，切实将教育惠民政策落到实处。

按照“摸清底子、查准问题、找对措施、总结规律”的总体要求，调研组采取实地察看、听取汇报、座谈等形式，多渠道多形式地广泛征求意见，通过深入细致地交流和探讨，博采民意、虚心纳谏，重点听取了学校在常规管理和教育教学工作、队伍建设和师德师风建设、基础设施建设和经费管理等方面存在的问题和困难，归纳整理对提高教育教学质量、推进义务教育均衡发展、加快学前教育发展、提升教师队伍整体素质和改进工作作风等方面的意见和建议，为更好的服务教育、服务学校、服务师生和科学决策提供依据。

为进一步改善各中小学、幼儿园办学条件，优化校园育人环境和教育资源配置，深入推进义务教育均衡发展，调研组深入了解了学校发展中存在的实际问题和困难，采取现场办公的方式，积极筹资312万余元，解决了各中小学、幼儿园在校舍维修、校园文化建设及设施设备购置等方面的困难和问题95件，并对暂时无法解决的困难和问题，将会同有关部门积极向县委、县政府汇报，竭尽全力，想方设法予以解决。

调研活动，本着出实招、求实效、办实事的原则，坚持把师生满意、学校满意、社会满意作为衡量服务的标准，牢固树立“管理即服务”的理念，努力提高服务质量和工作效率，为促进全县教育科学发展、提升教育发展水平、办好人民满意教育起到了积极的促进作用。

(祁连县)