吉尔孟乡“四到位”助推“两学一做”学习教育扎实有效

　　为扎实推进“两学一做”学习教育，吉尔孟乡结合实际做到“四到位”，在“学”上下功夫，在“做”上见实效，把“两学一做”学习教育融入党员日常教育管理，形成学习、工作新常态。

　　一是学习讨论到位。乡党委书记作为抓好“两学一做”学习教育的第一责任人，一级抓一级，层层抓落实，紧紧聚焦学党章党规、学系列讲话重要内容，充分利用党员自学、支部集中学习、日常学习、专题会议、理论学习中心组等有力方式，积极推行领导带头示范学、突出重点集中学、结合实际自主学、正反典型对照学、带着问题检验学等形式，着力创新学习教育载体，极大地促进了广大党员学习积极性和主动性。截至目前，全乡6个党支部“两学一做”学习教育全面启动。

　　二是宣传教育到位。充分利用各村召开群众大会、党员大会、发放藏汉双语宣传资料、悬挂横幅、宣传栏等有效时机和方式，在全乡范围内积极宣传“两学一做”学习教育的目的、意义等相关知识，努力营造良好的学习教育氛围，同时，鼓励全乡党员干部平时多看报、多读书、多写读书笔记、多写心得体会，不断提高党员干部对“两学一做”的认知，进一步增强党员干部融入学习教育的思想自觉和行动自觉。

　　三是严明纪律到位。执行作风建设督查通报，乡纪委成立作风建设督查组，不定期对乡属各单位、各村的目标任务完成情况、值班上班情况进行明察暗访，对暗访中发现推诿扯皮、工作落实慢，迟到早退、上班期间做与工作无关的事情等问题进行通报，约谈当事人，将组织约谈制度步入常态化，把党风廉政建设各项工作引向深入。

　　四是工作落实到位。切实将“两学一做”学习教育同精准扶贫、美丽乡村建设、民生工程、防汛抗旱、计划生育、民族教育等工作有机结合，确保学习工作两不误，真正把学习效果转化为推动各项工作的强大精神动力，确保“两学一做”活动取得实在成效。

撰稿：祁宇轩、马成刚  编辑：马秀芳