刚察“三个聚焦”推进党史学习教育成果转化

在热烈庆祝伟大的中国共产党百岁华诞之际，刚察将坚定不移走高质量发展之路，坚定不移增进民生福祉作为第一要务，深入贯彻落实习近平总书记在刚察考察调研时的重要讲话精神，带领全县各族儿女同心同德，开拓进取，“三个聚焦”将党史学习教育延伸到各个层面。

聚焦宣传宣讲，形成浓厚学习氛围。以庆祝建党100周年为契机，灵活采用“走出去”与“请进来”、潜心自学与集中研讨、“规定动作”与“自选动作”相结合的方式，紧扣重点时段、重点环节、重点节点等内容，采取中心组学习、专题学习会、举办夜读班等形式开展学习。开展模范代表领学、党校老师辅学、党委（党组）书记讲学、红色教育基地研学、常态自学的“五学”活动，依托县委理论学习中心组、各级党委（党组）主题党日、“三会一课”等，用足用活各类学习基地和资源，深入开展党史学习。目前，全县开展专题研讨127场次（其中，县委常委会班子开展专题研讨4次），参加人数达2820人次（其中，县委常委会班子参学人数44人次）；全县各级党委（党组）中心组开展集中学习537场次，参学人数达9101人次，开展读书班66场次，参学人数达1877人次；支部集中学习571场次，参学人数达4903人次；县级领导班子成员讲党课28场次，参学人数达810人次；各级党组织书记或班子成员讲党课91场次，参学人数达1629人次，专题讲座53场次，参学人数达2297人次；开展专题宣讲109场次，参加人数达5209人次；播发理论学习资料40余篇，参观红色教育基地30次。增强了学习教育的针对性、实效性和特色性。

聚焦生态环境，打造绿色“样板间”。牢牢把握“三个最大”的省情定位，认真践行“四个扎扎实实”的重大要求，坚决贯彻落实习近平总书记在青海湖仙女湾时的重大要求，县域内统筹推进生态系统修复治理，提升生态系统质量和稳定性，提高资源利用效率，守住自然生态安全红线，全力推动生态文明建设向纵深发展。持续推进生态环境整治三年行动，高标准完成木里矿区江仓一号井修复治理，深化农牧区环境综合整治，持续开展“厕所革命”、垃圾分类处理和“禁塑”行动，筑牢环湖北岸生态安全屏障。建立健全体制完善、法治完备、管理严格、保护到位的长效机制，尽最大可能恢复原有生态系统功能，确保综合整治取得显著成效。吉尔孟乡把环境保护作为推动“生态之乡˙福地吉乡”建设的根本底色，打造“三河六线三片区”环境卫生常态整治工程。坚持“因地制宜”的原则，以“三河六线三片区”为主战线，发挥红色先锋战队、绿色生态管护战队作用，持续推进吉尔孟乡网格化环境监管体系，将环境卫生整治具体到人，深入推进人居环境整治工作，保持全乡卫生整洁。同时，继续坚持把农村人居环境整治与乡村产业发展、乡风文明建设和乡村治理结合起来，统筹推进，标本兼治，从最基本、看得见、农牧民可以做得到的事情抓起，按照各村实际所需，购置环卫设施，合理增加垃圾处理场，提高垃圾集中处理的效率，逐步提高牧民群众生活质量，解决人居环境“脏、乱、差”问题，不断提升人居环境质量。

聚焦为民服务，提升群众幸福指数。党史学习教育开展以来，全县将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的落脚点，坚持为民务实导向，强化“五个到位”，为群众办实事解难题。责任落实“到位”。县级领导带头组织、亲自参与，有力推动分管领域实践活动。各部门主要领导亲自上手，主动研究、靠前督导、落实落细各项任务，结合“办实事、开新局”专题调研，主动发现解决一批自身领域涉及发展和民生的问题，力戒“走过场”“一窝蜂”，做到了统筹兼顾，抓好了本职业务，增强了全局意识。清单落实“到位”。全县已形成州级承接、县级梳理以及主题教育期间重点项目共4类台账清单，初步梳理问题12个，针对性地拿出有效措施，做好建账定标工作。按照6月底前、年底前和长期整改11个时间节点，有序抓好各项问题整改，特别是在“七一”前，集中解决一批群众关注的问题，用办实事解难题的实际成效迎接建党100周年。指导督查“到位”。县委组建巡回督查组，持续开展巡回督查，以“面、点、线”的形式，传导压力、压实责任，对全县各级党委（党组）实践活动进行了调研指导，对工作开展不力的单位进行机动巡查，严肃追责问责，以责任落实推动任务落实。同时，深入基层一线，采取随机调研、座谈会议、明察暗访等方式，了解情况、查找问题、督促整改。各民生部门对分管战线实践活动开展情况及时跟踪了解、强化指导，确保规定动作不走样、创新动作有突破，各项惠民行动取得实效。部门配合“到位”。各部门之间、各工作组之间各司其职、密切配合、协同推进。涉及部门较多、协调难度较大的事项，坚持领导干部带头领办、牵头部门统筹推动，确保实践活动取得实效。宣传引导“到位”。及时发现、总结、宣传“我为群众办实事”先进典型，用身边榜样教育身边党员、用身边事感染身边人。各乡镇、各部门对活动的进展情况、先进做法、特色亮点定期公示，提高群众知晓率，让群众增强获得感，并让广大群众参与进来，激发基层创新创造，持续完善为群众办实事的措施办法，增强实践活动的吸引力和实效性，真正把实事办好、好事办实。

 

来源：县委党史学习教育领导小组办公室

撰稿：才旦卓玛