刚察全面贯彻教育“双减”“五项管理”政策方针，落实立德树人根本任务，确保“双减”政策落地见效，稳步推进“双减”“五项管理”工作落地见效，为促进刚察教育高质量发展奠定扎实基础。

突出组织领导，加大宣传增强“影响力”。加强对“双减”政策的宣传解读力度，充分利用县政府门户网站、宣传标语、微信群等方式，合理引导预期，增进社会共识。同时，从校长、教职工及家长三个层面召开动员大会，及时传达关于“双减”工作的各项政策措施、重大意义，各学校通过主题班会、家长会、黑板报等形式，统一思想认识，营造工作氛围。期间，各学校累计召开家长会120余次、发放《致家长一封信》8000余份。

突出课后服务，创新课程增强“渗透力”。按照“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则，在广泛征求家长意见建议，充分征得家长支持与配合的基础上，对实施的服务项目、服务对象、服务时间、服务内容等作出统一要求，统筹协调各学科教师，无偿开展课后服务工作，全县义务教育学校课后服务实现全覆盖，课后服务学生参与率达到100%。同时，精选课后服务内容，着眼学生全面发展，坚持将完成作业与培养兴趣特长相结合，有针对性地开展作业辅导、体育活动、社团活动等，激发学生参与课后服务的兴趣。

突出优化设计，增强作业管理“内动力”。坚持“目标明确、科学定制、分层设计、学教融合、统筹实施”原则，制定《刚察县义务教育学校作业管理实施方案》，鼓励引导教师按照知识结构、能力提升、综合探究三个层次进行作业设计，积极探索“基本作业+弹性作业”的模式，合理安排科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践等不同类型作业，有效提高作业设计质量。强化过程监管，确保作业管理各项要求落到实处。

突出督导检查，压实责任增强“执行力”。将“双减”“五项管理”等工作纳入全县各学校责任督学的常态督导内容，围绕“近视防控”“学生每天锻炼一小时”“体育课时落实情况”等每月开展2次主题性督导，期间重点采取校园巡视、推门听课、检查资料、问卷调查、走访座谈等多种方式。强化校外培训机构管理，使校内校外治理同步发力，营造良好教育生态。建立教育部门牵头，发改、公安、文旅、财政、人社、市场监管等部门参与的联席会议制度，定期召开专题会议，组织开展校外培训机构排查，形成了校内、校外“双联动”工作推进机制。

    责任编辑:刘昊燕