环境润童心 区域促成长
发布时间：2023年04月16日
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——马生莲开展幼儿园环境创设及区域区角指导活动
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，有效开展区域区角活动，为幼儿提供更好的个体活动空间,发挥区域区角活动对幼儿教育的积极作用，进一步诠释“环境育人”的理念，积极探索儿童视角的班级环境创设，为幼儿创设一个更加温馨舒适，充满童趣，寓教于乐的生活环境，让幼儿在与环境的互动中获得成长。近日县政府副县长马生莲对全县9所幼儿园进行区域区角、幼儿园环境创设等多方面的指导。县教育局有关负责同志陪同。
马生莲首先分析了我县幼儿园区域区角、环境创设的现状以及存在的问题，并要求教师要根据幼儿年龄特点、兴趣爱好、班级特色等多方面、多角度了解儿童的思维、想法和行为，材料的投放要符合幼儿的年龄特点，有难易程度和加工程度的区分。同时也鼓励教师们再接再厉，为幼儿创设一个能发挥“隐性课程”作用的环境而努力。
此次指导让教师们开展区域区角及环境创设的思路更加清晰，对科学有效地指导幼儿区域活动更有信心。教师们也表示将以工匠之心做好区域活动的组织与开展，不断完善区域区角、环境创设内容，让孩子们在操作中得到发展，在环境中感受快乐。
来 源：县教育局
通讯员：杨文仁
总监制：妥国胜